四至六年级Lexile 580–720阅读 · 思考 · 写作
成长期读者
Emerging Reader
3
个年级段
四至六年级，七至八年级，九年级及以上
20
分钟
完整课堂，未经剪辑
4
个 The Loop 阶段
阅读 · 思考 · 表达 · 写作
1
位真实学生
已获得家长同意
1
位导师（Navigator）
直播，无脚本
∞
免费
无需注册
做决定前先观看
课堂实录与课程介绍。
课堂实录与课程介绍
ELA 课程（3 年级+） · 课堂实录
七至八年级Lexile 820–980Full Loop
独立阅读者
Independent Reader
九年级及以上Lexile 1020+Full Loop · 拓展
高级阅读者
Advanced Reader
关于课程
精选4分钟品牌介绍
关于 DODO
The DODO Approach
方法论2分钟
语言循环体系详解
The LCS System
人物30秒导师（Navigator）
认识 Kimberly 老师
Meet Ms. Kimberly
Ms. Sarah
思考阶段 · Lexile 740
一段课堂实录内部
您实际在观看什么。
你在观看一场真实的课
导师不会介绍学生或解释形式。课程已经在进行中： “你说作者的主要主张是关于公平的。我想追问一下——对文本中的角色而言公平意味着什么，相对于对你而言意味着什么？”
学生停顿了一下。不是因为困惑——而是因为思考。这个停顿正是The Loop在起作用。
导师不会填补沉默。他们等待。当学生开口时，答案比没有这个停顿的情况下他们可能说出的任何东西都要精确。
在结束时，您会听到导师布置写作提示： “起草一个段落：公平的代价是什么？使用文中的两条证据。我会在下次课前阅读它。”
观看之后
20分钟内您就会知道答案。
观看后，您将心中有数
大多数家长告诉我们，课堂实录回答了他们之前无法用语言表达的问题：这对我的孩子来说是合适的挑战吗？观看课堂实录。然后预约咨询。为您进行咨询的导师将与您在屏幕上看到的是同一类人。
预约咨询学生取得的成就
课堂实录展示方法。数字证明成果。
演示展示方法，数字证明成果
Lexile阅读水平
观看课堂实录后完成 ELA 课程的学生从一个清晰的基线开始，并以一个可衡量的数字结束。
七至八年级课堂实录中的学生开始时为Lexile 820。16周后：Lexile 1020。这相当于四个月内整整两个年级水平。
6+1特质写作
每段课堂实录都包含一个实时的6+1特质写作环节。以下是所有 ELA 课程学生的平均入学和结业分数。
思考
2→4
结构
2→4
声音
2→4
用词
2→5
流畅
3→5
规范
3→4
呈现
2→4
您在课堂实录中看到的写作成长正是推动这些分数变化的原因。The Loop就是那个机制。